Spécialisation Trouble anxieux, Phobie, TOC
Prerequisites
E-learning Access
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Learning objectives
- Identifier les fondements neurophysiologiques, cliniques et psychologiques des troubles anxieux, des phobies et des TOC.
- Mettre en œuvre les protocoles MOSAIC “Troubles anxieux / Phobies / TOC” de façon structurée et adaptée au profil du patient.
- Adapter la stratégie thérapeutique en fonction de la symptomatologie et de la dynamique émotionnelle propres à chaque trouble.
Target audience
Detailed program
Session 1 - E-learning : définition, neurophysiologie TAG, attaques de panique
3 heuresRappels sur MOSAIC de référence
La clinique et la neurophysiologie des troubles anxieux
Les points de vigilance avec les troubles anxieux
La régulation polyvagale
Le trouble panique avec la thérapie MOSAIC
Le protocole MOSAIC du trouble anxieux généralisé
Le centre de gravité
Vidéos illustratives
Session 2 - E-learning : définition, neurophysiologie Phobie
3 heuresLa clinique et la neurophysiologie des phobies
Le protocole MOSAIC de la phobie
Cas cliniques
Vidéo du protocole de phobie
Session 3 - E-learning : définition, neurophysiologie TOC
2,25 heuresLa clinique et la neurophysiologie des TOC
La particularité des TOC
Cas cliniques
Le protocole MOSAIC des TOC
Session 4 - E-learning : Les tâches dans les TAG, Phobies, TOC
2,25 heuresLes tâches cognitives
Les tâches sensorielles
Les tâches stratégiques
Exemples de dialogues
Sessions 5 - Visio ou présentiel : Mise en pratique du protocole TAG et Phobie
7 heuresPrésentation des participants
Questions-réponses sur les sessions 1, 2 et 4
Pratique du Pire du pire
Pratique du centre de Gravité
Pratiques de groupe du protocole TAG
Pratiques de groupe du protocole Phobie
Sessions 6 - Visio ou présentiel : mise en pratique du protocole TOC
3,5 heuresQuestions-réponses sur la session 3
Démonstration des recadrages dans les TOC
Pratique des recadrages dans les TOC
Démonstration de la phrase grain de sable
Pratique de la phase grain de sable
Pratiques de groupe du protocole TOC
Questions-réponses
Retour d’expérience
Evaluation de la formation
Teaching methods
- Cours théoriques
- Vidéos patients
- Exercices pratiques encadrés
- Démonstration clinique
- Analyse de cas cliniques
Evaluation methods
Évaluation orale continue tout au long de la formation
Temps questions/réponses
Questionnaire d'évaluation
QCM
Trainer(s)
Dr Stéphanie Khalfa
PhD in Neuroscience
📅 Upcoming sessions
29 octobre 2026
au 30 octobre 2026
4 février 2027
au 5 février 2027
10 juin 2027
au 11 juin 2027
Registration
Accessibility
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